Реализация социально-значимых программ:
Особая семья
Социально-значимая комплексная программа «Особая семья» по психологическому сопровождению семей «особенных» детей и социальной адаптации в рамках творческой работы, уроков экологии и музыки для семей, воспитывающих детей – инвалидов.
В соответствии с Законом г. Москвы от 10 декабря 2020 г. № 28 «О бюджете города Москвы на 2021 год и плановый период 2022 и 2023 годов», постановлениями Правительства Москвы от 22августа 2017 г. № 552-ПП «О предоставлении субсидий, грантов в форме субсидий из бюджета города Москвы юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам», от 3 сентября 2019 г. № 1128-ПП «Об утверждении Порядка предоставления грантов социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию проектов, направленных на расширение оказания услуг в социальной сфере в городе Москве» (далее- постановление Правительства Москвы от 3 сентября 2019 г. № 1128- ПП), от 26 ноября 2019 г. № 1566-ПП «О мерах, направленных на реализацию Государственной программы города Москвы «Социальная поддержка жителей г. Москвы»
Программа была разработана и начала выполняться с 2007 года как социально-значимая программа благотворительной направленности по оказанию дополнительных реабилитационных услуг по психолого-педагогической поддержке детей-инвалидов и детей с ограничениями жизнедеятельности, а также психологической поддержке членов их семей при поддержке Департамента социальной защиты населения города Москвы.
В 2017 году проект стал победителем Конкурса субсидий для социально ориентированных НКО, проводимого Комитетом общественных связей города Москвы. Реализация Проекта «Особая семья» осуществляется на средства из бюджета Москвы, полученные по итогам проводимого Комитетом общественных связей Конкурса для социально ориентированных НКО.
В 2019 году наша организация получила грант мэра Москвы в номинации «Профилактическая помощь» на программу «Особая семья 2019» по психологическому сопровождению родителей «особенных» детей и социальной адаптации в рамках творческой работы и уроков экологии для семей, воспитывающих детей–инвалидов».
Руководитель программы:

Иванова Светлана Федоровна
2007 г. ГОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» по специальности «Психология», повышение квалификации по программе «Инновационные технологии комплексного сопровождения замещающих семей», стаж работы более 5 лет.
2019 г. ГАОУ ВО МГПУ-дополнительное образование по программе «Педагогическая деятельность в образовательных организациях».
Работает в должности психолога и программ с марта 2012 г. по настоящее время. Координатор благотворительных программ с 2018 года.
В 2023 году организации-партнеры:
- В ЮВАО ТЦСО «Южнопортовый» филиал «Лефортово»,
- ТЦСО «Жулебино» филиал «Выхино»,
- ТЦСО «Марьино» филиал «Люблино»,
- РООСДИиИсД «Центр Колокольчик».
- В САО ТЦСО «Тимирязевский».
Цель проекта:
Социальная адаптация семьи с ребенком-инвалидом, социализация ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Комплексная социальная, педагогическая и психологическая помощь «особой семье» повышение качества детско-родительского взаимодействия, улучшение психологического климата в своих семьях, увеличение личных возможностей «особых детей», создание сетевых структур самопомощи на базе учреждений социальной защиты населения в своих районах проживания.
Основными задачами проекта являются повышение качества жизни «особых семей», в т.ч. снижение эмоционального напряжения и посттравматических состояний у родителей и членов семей детей инвалидов, повышение родительских компетенций, получение опыта позитивной детско- родительской коммуникации, создание сети друзей, помогающей снизить изоляцию семей с детьми-инвалидами. Повышение личных адаптационных возможностей «особенных» детей (восприятие, речь, коммуникация), снижение рисков «критических» состояний «особенных детей» в процессе социализации.
На базе выбранных ГБУ ТЦСО города Москвы для «особых семей»:
- Организованы групповые занятия для родителей детей инвалидов «Школа родительского мастерства», с целью создания комфортной среды взаимного общения, повышения осведомленности о психологических, образовательных, реабилитационных потребностях «особого ребенка», развития родительских компетенций;
- Организованы детско-родительские группы «Москвоведение», «Мир музыки» с целью создания условия, которые позволят каждому ребенку, участнику Программы (ребенку с особенностями и ребенку–инвалиду) почувствовать в себе творческие способности, научиться межличностной коммуникации, расширить круг интересов к истории родного города и окружающему миру с помощью занятий.
С целью повышения личных адаптационных возможностей «особенных» детей (восприятие, речь, коммуникация), снижения риска «критических» состояний «особенных детей» проводились совместные групповые мероприятия такие как:
- экскурсии в Аптекарский огород МГУ;
- Новогодние праздничные мероприятия.
Количественные итоги:
|
Мероприятия
|
Количество
|
|
«Школа родительского мастерства»
|
28
|
|
|
15
|
|
|
15
|
|
«Новый год – семейный праздник!»
|
4
|
- Экскурсии в Аптекарский огород, посвященные Дню защиты детей
|
5
|
|
Итого мероприятий
|
67
|
|
Благополучателей
|
100
детей-инвалидов и их родителей
|
|
Сумма затраченных собственных средств
|
535 530,22 (руб.)
|
Команда проекта:
- Дёмина Анна Юрьевна - руководитель проекта
- Иванова Светлана Федоровна – психолог, координатор
- Монахова Анна Алексеевна- педагог по музыке
- Андержанов Руслан Хаммятович - педагог по блоку «Москвоведение»
- Рогачева Юлия Викторовна – бухгалтер
Качественные результаты проекта:
В результате систематических занятий в группах у родителей и других взрослых членов семьи расширяются социальные контакты, повышается социальная активность. Улучшается эмоциональное состояний родителей, они учатся приемам самопомощи, лучше узнают самих себя, сознают свои потребности, оценивают возможности.
Занятия «Москвоведение» помогают родителям и детям лучше узнать родной город, учат детей ориентироваться в своем районе, учат истории архитектурных особенностей Москвы, также занятия позволяют в игровой форме увидеть объём и масштабность города, понять территориальную структуру своего района и города.
Совместная творческая работа, упражнения на внимание и развитие памяти
сплачивают членов семьи. Участие родителей и детей, участников Проекта в
открытых праздничных мероприятиях, совместная подготовка к ним и творческие выступления «особых детей», положительно сказывается на процессе социализации детей, помогает установить дружеские коммуникации, способствовует снижению тревоги у детей и взрослых. Занятия «Мир музыки» способствовуют: возникновению у детей положительных эмоций, которые оказывают лечебное воздействие на психосоматические и психоэмоциональные процессы, активизируют потребность самовыражения в творческом процессе, развивают музыкальные способности, приобретается навык слушать и понимать музыку. Это способствовует общему повышению интеллектуальной активности ребенка с формированием интерактивного взаимодействия участников занятий В 2023 году на реализацию проекта было выделено собственных средств организации 535 530 (пятьсот тридцать пять тысяч пятьсот тридцать) рублей.
Фотографии с мероприятий
  

  
Социально-значимая программа Подростковый клуб «Взрослеем в Москве» по социально-психологической адаптации детей с ОВЗ в период взросления
Программа реализуется на основе Договора о социальном партнерстве от 01 марта 2021 года с ГБУ ТЦСО «Можайский» ЗАО г. Москвы и договора с Региональной общественной организацией семей детей-инвалидов и инвалидов с детства «Центр Колокольчик» за счет собственных и привлеченных средств во исполнение закона г. Москвы «О взаимодействии органов государственной власти г. Москвы с негосударственными некоммерческими организациями».
Проект «Подростковый клуб» реализуется в рамках программы РООИ «Здоровье человека» на базе ТЦСО города Москвы с 2015 года и направлен на социальную адаптацию подростков с ограниченными возможностями здоровья средствами культурно-досуговой деятельности. Проект постоянно обновляется новыми направлениями и мероприятиями.
В 2023 году социально-значимая программа Подростковый клуб «Взрослеем в Москве» по социально-психологической адаптации детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) и инвалидностью в период взросления была дополнена. В него вошли также подростки из РОО «Центр Колокольчик».Проект состоял из ежемесячных встреч подростков с психологом и был дополнен занятиями по музыке и «Москвоведению».
Целями программы являются:
• развитие коммуникативных возможностей подростка с особенностями развития и ОВЗ;
• помощь в социализации и интеграции в подростковое сообщество;
• Обретение социального окружения;
Темы, затрагиваемые в ходе тренингов-занятий:
«Учимся договариваться», «Мои ресурсы», «Мои слабые стороны»
«Учимся работать в команде», «Учимся работать в паре», «Наши чувства»
«Чувство гнева» и другие.
Задачи, решаемые с помощью занятий:
• развитие коммуникативных навыков и навыков уверенного поведения;
• формирование навыков самопознания, самораскрытия
• формирование способов выражения негативных эмоций в социально-приемлемых формах;
• создание условий для самораскрытия и понимания другого;
В 2023 году в клубе прошло 37 мероприятий, на которых присутствовали около 45 воспитанников клуба: подростки-инвалиды из ЗАО и ЮВАО.
|
Виды занятий
|
Количество занятий/консультаций
|
Количество человек
|
|
Групповые занятия
|
37
|
40
|
Фотографии с мероприятий

В 2023 году по Программе было затрачено собственных средств на сумму
171 777 (сто семьдесят одна тысяча семьсот семьдесят семь ) рублей , на основании данного финансирования оказанные услуги получили 40 благополучателей (детей-инвалидов и детей с ОВЗ).
БЛАГОДАРНОСТИ

ФОТООТЧЕТ
|